4.2. Mapa visual didàctica de l’educació artística

Bona tarda, companys i companyes!

Us comparteixo el mapa sobre les perspectives didàctiques de l’educació artística que he creat a partir dels recursos d’aprenentatge recomanats per a l’activitat.
L’he penjat també al Drive, per una millor qualitat de l’imatge, el podeu trobar aquí

Espero que sigui clar, que us resulti interessant i que us aporti algun aprenentatge.

Referències bibliogràfiques

  • Álvarez, I. M. [Ibis M.], Morón, M. [Mar] i Gastín B. [Bibiana]. (2019). Educar a través de las artes: Proyectos interdisciplinares e inclusivos en una escuela multicultural. Aula, 287, 31-35.
  • Huerta, R. [Ricard]. (2019). Capítulo V. Arte para primaria. Editorial UOC.
  • Oliver, M. [Mar]. (2023). Perspectives sobre l’art i sobre l’educació artística [recurs  d’aprenentatge textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
  • Romero, F. J. [Francisco Javier]. (2019). Cuerpo, movimiento y emoción. BAPNE. Cuadernos de Pedagogía, nº 499, 142-145.
  • Schaffer, R. M. [R. Murray]. (2004). El rinoceronte en el aula. Ricordi.

Fins aviat, moltes gràcies!
Cristina

Presentació

Hola, bon dia companys i companyes!
Jo sóc la Cristina Busquets, tinc 27 anys i sóc de Setcases, un petit poble del pirineu de Girona.

Benvinguts! - Web Oficial de l'Ajuntament de Setcases
Actualment estic estudiant Educació Primària com a segona carrera, ja que anteriorment vaig cursar Comunicació Audiovisual. Sempre he estat molt vinculada al món de l’art en diferents formes, tant en la música com en l’expressió corporal i visual.

Des de ben petita, la música ha format part de la meva vida. Vaig estudiar música des dels 5 fins als 16 anys, tocant el piano, i actualment toco la gralla en una colla gegantera. Crec que la gralla, més enllà de ser un instrument tradicional català, és una manera de connectar amb la cultura i l’art popular, i gaudeixo molt d’aquesta experiència. A més, també he fet patinatge artístic, que considero una altra forma d’expressió artística, ja que combina el moviment, la música i la creativitat.

Una de les meves grans passions és viatjar i descobrir el patrimoni artístic i cultural d’arreu del món. M’agrada visitar museus, admirar escultures i conèixer monuments històrics que expliquen històries i tradicions. Crec que l’art és una manera de comunicar-se universalment, i sempre intento aprendre d’aquestes experiències per aplicar-ho en el meu dia a dia.

Pel que fa a l’ensenyament de les arts, m’agradaria seguir aprenent i aprofundint en aquest àmbit per poder transmetre aquest interès a l’alumnat. Penso que l’art és una eina fonamental per fomentar la creativitat, l’expressió i la sensibilitat artística en els infants, i voldria que fos una part essencial de la meva tasca docent.

Torna Mar i Cel, el gran musical de Catalunya, de Dagoll Dagom.

Si hagués de triar algunes produccions artístiques que em representen, destacaria el musical Mar i Cel de Dagoll Dagom. Crec que és una obra que combina música, teatre i una posada en escena espectacular, a més de tenir una història intensa i molt ben construïda. També destacaria el grup Sopa de Cabra, perquè la seva música ha marcat generacions i forma part de la banda sonora de molts moments importants per a mi.

Gràcies per llegir-me, ens anem coneixent per l’assignatura!
Fins aviat!
Cristina